A Sala De Aula Digital Estratégias Pedagógicas Para Fomentar O Aprendizado Ativo, On-Line E Híbrido

O amplo acesso dos estudantes a informações por meio da internet coloca aos professores o desafio de desenvolver novas competências e habilidades, pois apenas ensinar conteúdos já não faz sentido. Habilidades como pensamento crítico e criatividade são cada vez mais essenciais, sendo fundamental uma prática pedagógica pautada na educação ativa e cada vez mais on-line e híbrida. No livro A sala de aula digital: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo, on-line e híbrido, também disponível no formato e-book, os professores Fausto Camargo e Thuinie Daros abordam aspectos relevantes da educação na atualidade e apresentam mais de 42 estratégias pautadas em metodologias ativas e voltadas para salas de aula digitais e on-line. "[...] os autores foram generosos no compartilhamento de estratégias que abarcam os diferentes desafios de uma sala de aula digital. Vivemos um momento promissor de transformação dos paradigmas educacionais, e, neste livro, o leitor terá excelentes referenciais para construir um novo espaço educativo." - Janes Fidelis Tomelin - Pró-reitor de Ensino EAD da Unicesumar. Diretor de Ética e Qualidade da Associação Brasileira de Ensino a Distância (ABED). A transformação digital da sala de aula é inevitável – vivemos novos tempos, novas formas de pensar e, consequentemente, de ensinar e de aprender. No livro A sala de aula digital, Fausto Camargo e Thuinie Daros reúnem 42 estratégias pedagógicas pautadas em metodologias ativas que auxiliarão os professores – da educação básica ao ensino superior – a renovarem suas salas de aula digitais ou híbridas.

Daros, Thuinie

Camargo, Fausto