Lista de Desejos

Box Da Série Desafios Da Educação

Código: 489002 Marca: Penso

A série de livros Desafios da Educação tem como objetivo levar até os professores, agentes da transformação, o que há de mais atual em metodologias para a sala de aula. A série inclui cinco obras: Trabalho, Educação e Inteligência Artificial Rui Fava Rui Fava incentiva professores, pais e alunos a enfrentar e a assumir o protagonismo na inevitável transformação social por meio da reinvenção da escola. Ao propor uma re?exão sobre tecnologias digitais, robotização, automação, inteligência artificial e habilidades necessárias para o profissional do futuro, o autor destaca que é preciso adaptar-se às invenções impelidas pela inteligência artificial e defende que a escola é o grande pilar na construção do presente e no aperfeiçoamento do futuro.Metodologias Ativas para uma Educação InovadoraLilian Bacich & José Moran Este livro apresenta práticas pedagógicas, na educação básica e superior, que valorizam o protagonismo dos estudantes e contribuem para a formação de professores. Lilian Bacich e José Moran reúnem nesta obra capítulos de autores brasileiros que analisam por que e para que usar metodologias ativas na educação de forma inovadora.Aprendizagem Invertida Para Resolver o Problema do Dever de CasaJonathan Bergmann Neste livro, Jonathan Bergmann, um dos pioneiros do método Flipped Classroom, discute o motivo pelo qual o dever de casa tradicional causa tanta frustração nos estudantes. Além de elucidar o aumento da capacidade de aprendizagem por meio do dever de casa invertido, o autor sugere atividades engajadoras que tornam os estudantes participantes ativos na experiência de sala de aula.A sala de Aula InovadoraFausto F. Camargo; Thuinie M. Daros Cada vez mais rápida, a revolução tecnológica pode facilmente ultrapassar o desenvolvimento das estratégias educativas. Assim, este livro aborda como é possível renovar a sala de aula com as metodologias ativas, que colocam o aluno como protagonista da aprendizagem. Os autores descrevem, de modo simples e direto, mais de 40 estratégias, destinadas tanto à educação básica quanto ao ensino superior, para colocar as mudanças em prática.Método TrezentosRicardo Fragelli Com o objetivo de despertar o mesmo nível de interesse e engajamento em todos os alunos, bem como de tornar a aprendizagem significativa, abrangente e duradoura, Ricardo Fragelli apresenta o inovador Método Trezentos: uma estratégia didática, ativa e colaborativa que coloca o estudante no centro dos processos de ensino e de aprendizagem.

Sobre os autores(as)

Bacich, Lilian

Licenciada em Ciências Físicas e Biológicas. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Doutoranda em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano na Universidade de São Paulo (USP). Consultora do Instituto Península. Participou como coordenadora no Grupo de Experimentações em Ensino Híbrido, parceria entre o Instituto Península e a Fundação Lemann.

Fava, Rui

Formado em Administração e Ciências Contábeis. Doutor em Ciências da Educação na Universidad Católica de Santa Fe (UCSF), Argentina. É autor dos livros O estrategista (2002), Educação 3.0: aplicando o PDCA nas instituições de ensino (2015) e Educação para o século 21: a era do indivíduo digital (2016). É reitor da Universidade de Cuiabá (UNIC), vice-presidente da Kroton Educacional e sócio-fundador da Atmã Educar.

Bergmann, Jonathan

É um dos pioneiros do movimento da sala de aula invertida e lidera a adoção mundial da aprendizagem invertida por meio da Flipped Learning Global Initiative. Trabalha com entidades governamentais, escolas, empresas e organizações educacionais sem fins lucrativos. Coordena e orienta projetos de aprendizagem invertida nos Estados Unidos e mundo afora, incluindo China, Taiwan, Coreia do Sul, Austrália, Oriente Médio, Islândia, Suécia, Noruega, Reino Unido, Itália, Espanha, México, Canadá e países da América do Sul. Em 2002, recebeu o Prêmio Presidencial por Excelência no Ensino de Matemática e Ciências e, em 2010, foi semifinalista do prêmio de Professor do Ano do Estado do Colorado, Estados Unidos. Em 2013, foi nomeado uma das 10 Pessoas mais Influentes do Ano em Tecnologia e Aprendizagem, ficou entre os finalistas do Prêmio Internacional de Educação Brock e ganhou o Prêmio Bammy, oferecido pela Academia de Artes e Ciências da Educação. Participa do conselho consultivo para o TED-Education, é o anfitrião do programa de rádio The Flip Side, tem um canal no YouTube e um blog no qual discute as melhores práticas da aprendizagem invertida.

Fragelli, Ricardo

Engenheiro mecânico, Mestre em Engenharia Mecânica e Doutor em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (UnB). Professor dos cursos de Engenharia da Faculdade UnB Gama e do Programa de Pós-Graduação em Design, onde orienta trabalhos na área de design educacional.

ISBN	9788584291564
Autores	Fava, Rui (Autor) ; Bacich, Lilian (Autor) ; Moran, José (Autor) ; Bergmann, Jonathan (Autor) ; Camargo, Fausto F. (Autor) ; Daros, Thuinie M. (Autor) ; Fragelli, Ricardo (Autor)
Editora	Penso
Coleção/Serie	Desafios Da Educação
Idioma	Português
Grade curricular	Ensino Universitário
Edição	1
Ano de edição	2018
Páginas	860
Acabamento	Caixa
Dimensões	23,00 X 16,00