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Campos Das Ciencias Sociais

Campos Das Ciencias Sociais

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A presente obra é constituída por contribuições de um expressivo conjunto de pesquisadores da área de ciências sociais no Brasil, e alguns portugueses, com grande variação de carreiras, umas já amadurecidas, outras iniciando, com grande variedade regional e de vínculos institucionais e, sobretudo, com grande variedade temática, cobrindo campos consolidados e emergentes. A grande abertura que o formato do projeto dessa coletânea produziu teve o efeito de revelar as dimensões e as perspectivas, não de modo exaustivo, mas abrangente, das pesquisas sociais que se realizam e se divulgam (nos cursos de graduação e pós-graduação, além das publicações) no Brasil. A coletânea representa mais um passo no exercício da reflexividade no campo das ciências sociais, o que os organizadores acreditam ser algo salutar e necessário ao avanço do conhecimento nesse campo.
Sobre os autores(as)

Camargo, Luiz Octávio De Lima

Doutor em Ciências da Educação pela Universidade Sorbonne — Paris 5. DEA em Lazer e Animação Cultural pela Universidade Sorbonne — Paris 5. Professor do Programa de Mestrado em Hospitalidade da Universidade Anhembi-Morumbi.

Ferreira, Lúcia Da Costa

É bacharel em Ecologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1980), mestrado em Sociologia e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (1996). Pesquisadora titular do Núcleo de Estudos e Pesquisas Ambientais (Nepam/Unicamp). Professora dos programas de Pós-Graduação em Ambiente e Sociedade e Sociologia (Unicamp). Atualmente é coordenadora do Programa de Doutorado em Ambiente e Sociedade. Durante sua carreira, recebeu mais de 30 financiamentos de pesquisa no Brasil (Fapesp, Finep, CNPq e Faepex-Unicamp)
e vários financiamentos internacionais. Pesquisa e orienta nas áreas de conflitos e negociações em arenas ambientais.

Martino, Luis Mauro Sa

Luís Mauro Sá Martino é graduado em Comunicação pela Faculdade Cásper Líbero, com mestrado e doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Foi pesquisador bolsista da Universidade de East Anglia, Inglaterra. Professor do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Cásper Líbero e do curso de Música da Faculdade Cantareira.

Ferreira, Leila Da Costa

Bacharelado em Ecologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1982), mestrado em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas (1986) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (1992). Professora da Unicamp desde 1989. Fez pós-doutorado na Universidade do Texas/EUA em Políticas Públicas e Ambiente em 1995, e pós-doutorado na Universidade de York/
Inglaterra em Teoria Social e Ambiente, em 2007. Livre-docência em Sociologia Ambiental (1997). Professora titular da Universidade Estadual de Campinas desde 2004. Foi presidente da Anppas (2004-2008). Membro do Lead Faculty of the Earth System Governance Project desde 2005. Professora-visitante no Programa top China-Shangai Jio Tong University/Summer Course – China. Coordenou o Grupo de Estudos Brasil-China junto ao Centro de Estudos Avançados da Unicamp, de 2016-2017. Representou
a Unicamp no Conselho Estadual de Meio Ambiente (Consema), de 2010 a 2011. Foi membro do Comitê Ciências Ambientais/Capes de agosto de 2013 a 2006. Representante da Unicamp junto ao WUN Global Challenges/ Adaptating to climate change desde agosto de 2012. Membro do Conselho Superior do Núcleo de Estudos de Pesquisas Ambientais. Autora de mais de 10 livros sobre a questão ambiental.

Leite, Márcia De Paula

Graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1972), mestrado em Ciência Política pela Universidade Estadual de Campinas (1983) e doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1990). Fez pós-doutorado no Institute of Development Studies (IDS/University of Sussex) em 1995 e no Institute of Latin American and Iberian Institute (Ilais/Columbia University) em 1998. Atualmente é
professora plena dos programas de Pós-Graduação em Educação e em Ciências Sociais da Universidade Estadual de Campinas.

Azzi, Roberta Gurgel

Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982 – bacharelado e licenciatura, e em 1994, psicóloga), mestre em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (1986), doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1993) e livre-docente em Psicologia Educacional (Unicamp), em 2013. Pós-doutorado em Psicologia na UFSCar (03 a 11/2009), e na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – Programa de Psicologia Experimental (07/2012 a 06/2013). Bolsista Fapesp (03 a 07/2011 para realizar investigação junto à Universidade do Porto (PT). Bolsista Capes_Fulbright. Pesquisadora-visitante na Stanford
University entre 01 e 04/2014. Foi coordenadora do Núcleo de Estudos Avançados em Psicologia Cognitiva e Comportamental – Neapsi (2006-2016). Bolsista de produtividade nível 2 do CNPq no período de 2017 a 2020. Professora livre-docente, aposentada,
da Faculdade de Educação da Unicamp. Diretora da TSC – Centro de Estudos e Pesquisas.

Alves, Paulo César

Professor titular (1999) do Departamento de Sociologia da Universidade Federal da Bahia, pós-doutorado nas universidades de Toronto (2003) e Saint Andrews
(Escócia, 2011). Professor-visitante, entre outras, das universidades de Buenos Aires, La Republica (Uruguai). Bolsa de produtividade no CNPq (nível 1). Além de pesquisar questões relacionadas à história do pensamento sociológico, desenvolve trabalhos na
área da saúde e literatura. Tem vários artigos publicados em revistas nacionais e estrangeiras, sendo autor de livros como: Novas fronteiras metodológicas nas
ciências sociais (2018), Trajetórias, sensibilidades e materialidades – Experiências com a fenomenologia(2012), Cultura – Múltiplas leituras (2010), Experiência de doença e narrativas (1999), Antropologia da saúde – Traçando identidade e explorando fronteiras (1998).

Veras, Maura Pardini Bicudo

MAURA VERAS: Socióloga. Doutora em Ciências Sociais. Professora do
Departamento de Sociologia e do Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais da PUCSP. Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas Urbanas da PUCSP.

Pinto, Geraldo Augusto

Bacharel em Sociologia e Ciência Política, mestre e doutor em Sociologia pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), com ênfase em Sociologia do Trabalho. Professor adjunto do Departamento
Acadêmico de Estudos Sociais (Daeso) e do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade (PPGTE) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), campus Curitiba.

Birman, Patrícia

Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1976), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro
(1980) e doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1988). Realizou um pós-doutorado (1995/1996) na École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris. É professora titular de Antropologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Como antropóloga, especializou-se no domínio dos estudos sobre religião, realizou pesquisas sobre cultos afro-brasileiros, pentecostalismo
no Brasil e religiões no espaço público. Seu interesse direciona-se atualmente para os entrelaçamentos entre práticas religiosas e seculares orientadas à gestão da pobreza. Desenvolve trabalhos de pesquisa sobre a produção de territorialidades periféricas em espaços urbanos, pela volta do MCTI e contra todas as medidas que desmancham as políticas de direitos e conquistas sociais.

Arruda, Maria Arminda Do Nascimento

Maria Arminda do Nascimento Arruda: Bacharel e licenciada em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo – USP. Realizou Mestrado – 1979, Doutorado – 1987 e Livre-docência – 2000 – em Sociologia na mesma instituição, tendo obtido o título de Professora Titular em Sociologia, em 2005, e, em 2022, tornou-se a vice-reitora da Universidade. A sua área de pesquisa, produção e publicações é em Sociologia da Cultura, com ênfase nos temas da história social dos intelectuais, da literatura, das artes, da sociologia da comunicação de massas.

Carneiro, Sandra De Sa

Bacharel em Ciências Sociais, IFCS/UFRJ. Mestre em Antropologia Social, PPGAS/Museu Nacional/UFRJ. Doutora em Antropologia pelo PPGSA/IFCS/
UFRJ. Realizou pós-doutorado em Antropologia na Universidade de Santiago de Compostela, Espanha (2010/2011) e na Universidade Federal de Juiz de Fora (2017). É professora adjunta de Antropologia do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais
do ICS/Uerj. Integra a linha de pesquisa Cidade, Movimentos Sociais e Religião. Procientista da Uerj/Faperj e pesquisadora do CNPq. Desenvolve pesquisas na área de Antropologia Urbana, Antropologia da Religião e Antropologia do Turismo, atuando
principalmente nos seguintes temas: religião, turismo, peregrinação, ensino religioso, cultura popular e estudos urbanos.

Fazzi, Rita De Cassia

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1981), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1990) e doutorado em Sociologia pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (2000). Atualmente é professora adjunta IV do Departamento de Ciências Sociais e do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. De 2003 a 2017 foi diretora do Instituto da Criança e do Adolescente (ICA), vinculado à Pró-reitoria de Extensão da PUC-Minas, desenvolvendo pesquisa extensionista e capacitação voltadas para a temática dos direitos da infância, adolescência e da juventude. Possui experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia das Relações Raciais, Sociologia da Infância, Sociologia do Direito e Sociologia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: preconceito racial-infância, estereótipos raciais na infância, classificação racial, trabalho infantil, direitos de crianças e adolescentes, relação direito e sociedade e teoria sociológica.

Araujo, Marcele Juliane Frossard De

Doutoranda em Ciências Sociais pela Uerj, mestre em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ) e graduada em Ciências
Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). Pesquisadora vinculada ao Laboratório de Análise da Violência (LAV-Uerj), ao Grupo de Pesquisa Ciências Sociais e Educação (Uerj) e ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Suicídio e Prevenção (GEPeSP).

Bavaresco, Agemir

Doutor em Filosofia pela Universidade Paris I (Pantheon-Sorbonne) (1997). Bacharel em Direito pela Universidade Católica de Pelotas (2007). Pequisa pós-doutoral internacional: University of Pittsburgh (2011 e 2012); University of Sydney (2013); Kingston University/Londres (2017). Cooperação e Intercâmbio Internacional China 2019 (Peking University e Beijing Foreign Studies University) e Índia 2019 (Goa University). Atualmente é professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Pesquisa a partir de um viés interdisciplinar nas áreas de Filosofia Moderna, Filosofia Social e Filosofia Política Brasileira. Dedica-se à atualização do tema Contradições da Democracia e Opinião Pública.

Bispo, Marcelo De Souza

Graduação em Administração (UAM). Graduação em Turismo (Umesp). Mestrado em Administração (Umesp). Doutor em administração pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Pós-doutorado em teoria social pela Universidade de Kentucky (Estados
Unidos). Atualmente é professor da Universidade Federal da Paraíba no Departamento de Administração e do Programa de Pós-graduação em Administração (PPGA/UFPB). É colíder do Núcleo de Estudos em Aprendizagem e Conhecimento (NAC-CNPq).

Brasil Jr., Antonio Da Silveira

Graduação (2004) em Ciências Sociais pela UFRJ, mestrado (2007) e doutorado (2011) em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia (PPGSA) da UFRJ. Realizou estágio de pós-doutorado (2012-2013) no Programa de
Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde (PPGHCS) na Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz). Atualmente é professor do Departamento de Sociologia e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia (PPGSA) da Universidade
Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Editor da revista Sociologia & Antropologia. Jovem Cientista do Nosso Estado/Faperj.

Bridi, Maria Aparecida Da Cruz

Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná (1988), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná (2005) e doutorado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná (2008). Coordenadora do Grupo “Trabalho
e Sociedade”. Professora-associada do Departamento de Sociologia da Universidade Federal do Paraná e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia. É 1ª vice-presidente da Associação Brasileira de Estudos do Trabalho (2020-2021), tendo atuado nessa sociedade cientifica como primeira-tesoureira no biênio 2012-2013 e primeira-secretária no biênio 2016-2017. Coordena o Programa de Pós-Graduação em Sociologia (2017-2020). Foi membro do Conselho Fiscal da Sociedade Brasileira de Sociologia (2017-2019) e representante dos pesquisadores brasileiros na Associação Latino-americana de Estudos do Trabalho (2017-2019). É coeditora da Revista da Abet.

Brito, Simone Magalhaes

Professora-associada do Departamento de Ciências Sociais e da Pós-Graduação em Sociologia da UFPB, possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (2000), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (2002) e PhD em Sociologia pela Lancaster University (2007).

Cavalcante, Sávio Machado

Graduado em Ciências Sociais, mestre e doutor em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Professor do Departamento de Sociologia e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Unicamp. Atuou como professor temporário (2006-2010/2012-2013) no Departamento de Ciências Sociais da Universidade Estadual de Londrina (UEL).
Membro do Centro de Estudos Marxistas (Cemarx/IFCH) e do Comitê Editorial da revista Crítica Marxista. Sua produção dedica-se aos seguintes temas: trabalho, classes sociais e valor; classe média e ideologia meritocrática; conservadorismo-liberal.

Costa, Leda Maria Da

Doutorada em Literatura Comparada, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008), defendendo a tese A trajetória da queda – As narrativas da derrota e os principais vilões da seleção em Copas do Mundo. É pesquisadora integrante do Nepess (Núcleo de Estudos e Pesquisas Sobre Esporte – Universidade Federal Fluminense). É integrante do grupo de pesquisas Esporte e Cultura (Faculdade de Comunicação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – Uerj). Participa do Sport Laboratório de História do Esporte e do Lazer, Universidade Federal do Rio de Janeiro. É colunista do Ludopédio, uma produção vinculada ao Ludens (Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre Futebol e Modalidades Lúdicas) da Universidade de São Paulo. É autora do blog Caravana de Boleiros . Organizou o livro Enquanto a Copa não vem – Memórias e narrativas sobre futebol publicado pela EdUFF, em 2013, que reúne
produção de importantes pesquisadores do futebol e do esporte. É professora-visitante do Departamento de Teoria da Comunicação da Faculdade de Comunicação
Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Dantas, Alexsandro Galeno Araújo

Graduação em Geografia, licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1989), mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1996) e doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica
de São Paulo (2002). Professor adjunto da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Pós-doutorado na Universidade de São Paulo (USP).

De Lima, Jair Araújo

Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010). Especialização em Psicologia Organizacional e do Trabalho (PUC-Minas [2012]). Especialização em Docência no Ensino Superior (Universidade Fumec/MG [2013]).
Mestrado em Ciências Sociais (PUC-Minas [2015]). Doutorando no Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da PUC-Minas. Realiza pesquisas sobre os seguintes temas: sociologia da persuasão, engano premeditado, psicologia social sociológica, interações estratégicas/análise transacional, racionalidade social/interativa, teoria do ator reflexivo e plural, epistemologia social, sociologia analítica.

Feital, João Carlos De C.

Mestrado em Administração pela Unimep (2007), especialização em Administração Financeira pela Uniso (2001), licenciatura em Matemática pelo Ceunsp (1998), bacharelado em Economia pela Unicamp (1984) e bacharelado em Estatística pela Unicamp (1982). Atuou na área financeira de empresas (multinacionais e nacionais) e como auditor interno no setor público. Atualmente é professor na graduação
do Centro Paula Souza (Fatec-Itu e Fatec-Indaiatuba) e na Esamc-Sorocaba e de programas de MBA Anchieta-Jundiaí e Esamc-Sorocaba. Tem interesse na área de Administração Financeira (com ênfase em Matemática Financeira) e estatística aplicada à Gestão Empresarial e à Gestão da Qualidade.

Feital, Marcela Da S.

Doutoranda em Sociologia pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH)-Unicamp. Formada em Ciências Sociais e Mestrado em Sociologia pelo mesmo instituto. Desenvolveu duas iniciações científicas na área de Sociologia Ambiental, com continuidade temática no projeto de pesquisa do mestrado sobre conflitos sociais e arenas decisórias de grandes projetos de infraestrutura, discutindo o processo político
participativo em contextos de crescimento urbano em áreas com alta biodiversidade e vulneráveis às mudanças climáticas e ambientais. Realizou dois estágios de
pesquisa em Indiana University (Estados Unidos), no Anthropological Center for Training and Research on Global Environmental Change e no Ostrom Workshop, sob supervisão dos professores Eduardo Brondízio (2013) e Jessica O’Reilly (2017). Atualmente,
o projeto de doutorado se propõe analisar as sociedades em transição formadas a partir das migrações influenciadas pelas mudanças climáticas, buscando contribuir com o desenvolvimento teórico e metodológico sobre a temática.

Ferreira Neto, João Leite

Graduado em Psicologia pela UFMG (1984), mestrado em Filosofia pela UFMG (1994), doutorado em Psicologia Clínica pela PUC-SP (2002) e pós-doutorado em Psicologia Social pela Uerj (2010). Professor adjunto IV do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Bolsista de produtividade do CNPq. É tutor em Psicologia das Residências Multiprofissionais de
Saúde da SMSA de BH e do Hospital Municipal Odilon Berhens. Tem experiência na área de Psicologia, com pesquisas que contemplam principalmente os seguintes temas: saúde pública/saúde mental, promoção da saúde, políticas públicas, formação do psicólogo. Trabalha esses temas tendo como um dos eixos analíticos as contribuições da arqueogenealogia de Foucault.

França, Fagner Torres De

Graduação em Comunicação Social pela UFRN, mestre e doutor em Ciências Sociais pela UFRN, com estágio de um ano na Université Sorbonne Nouvelle –
Paris III. Pós-Doutorado pela UFRN.

Freire, Alyson Thiago Fernandes

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal da Paraíba, Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Graduado em Ciências Sociais (Licenciatura plena) pela mesma universidade. Atualmente é docente de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), pesquisador do Núcleo de Estudos Críticos em Subjetividades e Direitos Humanos (Nuecs-DH). Foi pesquisador-visitante no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea-DF) entre 2015 e 2016 e professor de Sociologia na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Norte (2012 e 2014). Dedica-se a estudar os seguintes temas: teorias Sociais clássicas e contemporâneas, moralidade, desigualdade e classes sociais e o pensamento do filósofo francês Michel Foucault. É também editor e colunista do portal Carta Potiguar.

Freitas, Carlos Eduardo

Doutorado em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFPB (2018). Possui mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande Norte (2013). Graduação em Ciências Sociais com bacharelado em Sociologia e Antropologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005). Graduação em Ciências Sociais com bacharelado em Ciência Política e licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase no desenvolvimento de pesquisas em Teoria Social e Teoria Sociológica Contemporânea.

Freitas, Renan Springer De

Professor titular do Departamento de Sociologia da UFMG. Pesquisador-visitante na Universidade de Amsterdã no período de 1990 a 1992, com bolsa de pós-doutorado concedida pela Capes, e professor-visitante na Duke University, EUA, em setembro de
2006. Bolsista de Produtividade do CNPq, membro do Conselho Editorial do periódico Philosophy of the Social Sciences e editor-chefe da Revista Brasileira de Sociologia. Autor de Judaísmo, racionalismo e teologia cristã da superação e Ciladas no caminho do conhecimento sociológico” (a sair pela Ed. UFRJ).

Giesbrecht, Marilia D'Ottaviano Giesbrecht

Pesquisadora-colaboradora no Núcleo de Estudos e Pesquisas Ambientais. Mestre em Sociologia pela Unicamp. Doutora em Ambiente e Sociedade pela mesma
universidade. Estágio no exterior durante seu doutorado na Universidade do Texas em em Austin e autora de vários artigos sobre sociologia ambiental e a questão energética no Brasil.

Gimenes, Max Luiz

É bacharel (2014) e licenciado (2017) em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP), mestre (2018) e atualmente doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da mesma instituição (PPGS-USP). Atua nas áreas de história intelectual, sociologia da cultura e pensamento político brasileiro.

Gomes, Sandra

Professora do Departamento de Políticas Públicas da UFRN e da pós-graduação em Estudos Urbanos e Regionais da mesma instituição. Tem graduação em Ciências Sociais (USP), mestrado e doutorado em Ciência Política pela USP e é Master of Arts (MA) em Estudos Latino-americanos pela Universidade de Londres, Reino Unido. Com pós-doutorado no Centro de Estudos da Metrópole/Cebrap, os temas de interesse são governos partidários, políticas sociais, federalismo e formulação e gestão de políticas públicas. É coautora, com Telma Menicucci, do livro Políticas sociais: conceitos, trajetórias e a experiência brasileira, em 2018. É ativista do Campo de Públicas no Brasil e foi membro da primeira diretoria executiva da ANEPCP (Associação Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas).

Graça, João Carlos

Licenciatura em Economia, Instituto Superior de Economia, Universidade Técnica de Lisboa, julho de 1981. Mestrado em Sociologia e Economia Históricas,
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, abril de 1993. Doutorado em Economia/História do Pensamento Económico, Instituto Superior de Economia e Gestão, Universidade Técnica de Lisboa, fevereiro de 2002. Agregação em
Sociologia Económica e das Organizações, Instituto Superior de Economia e Gestão, Universidade Técnica de Lisboa, maio de 2009. Professor do Departamento
de Ciências Sociais do Iseg, Instituto Superior de Economia e Gestão, Universidade de Lisboa; investigador do Centro de Investigação em Sociologia Econômica e das Organizações, Socius/CSG, Iseg, UL.

Helal, Ronaldo George

Graduação em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1980), graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1979), mestrado em Sociologia – New York University (1986) e doutorado em
Sociologia – New York University (1994). É pesquisador 1-C do CNPq, pós-doutor em Ciências Sociais pela Universidad de Buenos Aires (2006). Em 2017, realizou estágio sênior na França no Institut National du Sport, de L’Expertise et de la Performance. É
professor titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Foi vice-diretor da Faculdade de Comunicação Social da Uerj (2000-2004) e coordenador do projeto de implantação do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Uerj (PPGCom/Uerj),
tendo sido seu primeiro coordenador (2002-2004). Foi chefe do Departamento de Teoria da Comunicação da FCS/Uerj, diversas vezes, e membro eleito do Consultivo da Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da Uerj, por duas vezes. Tem experiência na
área de Comunicação, com ênfase em Teoria da Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: futebol, mídia, identidades nacionais, idolatria e cultura brasileira. É coordenador do grupo de pesquisa Esporte e Cultura e do Laboratório de Estudos em Mídia e Esporte (Leme). Publicou oito livros e mais de 130 artigos em capítulos de livros e em revistas acadêmicas da área, no Brasil e no exterior.

Higgins, Silvio Segundo Salej

Graduação em Filosofia pela Pontificia Universidad Javeriana (Santa Fé de Bogotá, Colômbia, 1991) e mestrado em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Doutor em Sociologia pela Universidade de Paris Dauphine (França) e
em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil) no âmbito do Colégio Doutoral Franco-brasileiro (Capes), Ministério da Educação
do Brasil e Ministère de l’Éducation National (France). Foi coordenador da Pós-Graduação em Sociologia da UFMG. Atua principalmente nos seguintes campos de pesquisa: capital social sob a ótica de redes sociais, políticas públicas, construção de qualidade em mercados agroalimentares. Lidera o Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Análise de Redes Sociais (Giars) – Certificado UFMG-CNPq. Professor-associado do Departamento de Sociologia da UFMG.

Koury, Mauro Guilherme Pinheiro

Graduação em Curso de Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (1972). Mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (1976). Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal de São Carlos
(2010). É professor-associado IV da Universidade Federal da Paraíba, lotado no Departamento de Ciências Sociais. É professor do Programa de Pós-
-Graduação em Antropologia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Coordena o Grei (Grupo Interdisciplinar de Estudos em Imagem) e o Grem (Grupo de Pesquisa em Antropologia e Sociologia das Emoções), ambos com base de pesquisa consolidada no CNPq e na UFPB.

Lacerda, Daniel S.

Professor da Escola de Administração da UFRGS. PhD em Organizações pela Universidade de Lancaster (UK), mestre em Administração pela Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getúlio Vargas (Ebape/FGV), e bacharel em Engenharia pela Escola Politécnica da USP. Lecionou na Universidade de Lancaster (2013-2014) e na UFRJ (2016). É docente permanente do PPGA/UFRGS.
Pesquisador da área de Estudos Organizacionais, tem artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais sobre Análise do Discurso, Organizações,
Poder e Território.

Lima, Francisco Jozivan Guedes De

Professor do Programa de Pós-Graduação e da Graduação em Filosofia da Universidade Federal do Piauí (Ufpi). Professor do PPG em Ciência Política (Ufpi).
Doutor em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Pós-Doutorado em Filosofia e em Direito pela PUC-RS, com missões de estudos realizadas no Institut für Philosophie da Goethe Universität Frankfurt am Main (Alemanha). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Líder do Grupo de Pesquisa CNPq Teorias da Justiça e Esfera Pública: procedimentalismo e reconstrução socionormativa.

Lima, Jacob Carlos

Graduado em Ciências Políticas e Sociais pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1979). Mestre em Ciências Sociais (Sociologia) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1983). Doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1992), com Pós-doutorado no Department of Urban Studies and Development do Massachusetts Institute of Technology (Estados Unidos, 2001). Professor titular no Departamento de Sociologia da Universidade Federal de São Carlos e 2° vice-presidente da SBS (2013-2015).

Lima, Luciana Conceição De

Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais, mestre e doutora em Demografia pelo Centro de Planejamento e Desenvolvimento Regional (Cedeplar) da Faculdade de Ciências Econômicas também pela UFMG, com obtenção do título em 2013, na área da saúde infantil. No âmbito do ensino, ministra disciplinas na graduação e na pós-graduação relacionadas ao gerenciamento de banco de dados
populacionais, análise histórica da população e tópicos de economia para ciências atuariais. Professora adjunta, Nível 1, do Departamento de Demografia e Ciências Atuariais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte É membro permanente do Programa de Pós-graduação em Demografia da UFRN, com produções e orientações de mestrado nas linhas de pesquisa aspectos socioeconômicos da dinâmica demográfica e demografia histórica.

Maas, Lucas Wan Der

Doutor (2018), mestre (2009) e bacharel (2006) em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG). Com experiência nas áreas de Sociologia e Saúde Coletiva, com ênfase em análise social, métodos quantitativos, sociologia do trabalho, recursos humanos em saúde e avaliação de políticas públicas de saúde. Atualmente é consultor da Estação de Pesquisa de Sinais de Mercado (EPSM),
do Núcleo de Educação em Saúde Coletiva (Nescon), da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), onde trabalha desde 2009 na área de educação e trabalho das profissões e ocupações de saúde.

Maia, Tatiana Vargas

Doutora em Ciência Política pela Southern Illinois University – Carbondale (2015), mestra em Relações Internacionais pela Universidade Federal do Rio
Grande do Sul (2006), bacharela em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e bacharela em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2004). Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase
em Relações Internacionais, Política Comparada, Teoria Política, e na área de História, com ênfase em História Moderna e Contemporânea. Atua principalmente nos seguintes temas: identidades políticas, nacionalismo e etnicidade, democracia e autoritarismos, feminismo e gênero, segurança internacional, política externa. Atualmente é coordenadora e professora do bacharelado em Relações Internacionais, coordenadora e professora da licenciatura e do bacharelado em História da Universidade La Salle, professora permanente no Programa de Pós-Graduação em Memórias Sociais e Bens Culturais da Universidade La Salle. É também coordenadora do Comitê da Universidade
La Salle para o Pacto Universitário Pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz, e dos Direitos Humanos, e representante da Universidade
La Salle no Comitê Gaúcho Impulsor do Movimento #ElesPorElas da ONU Mulheres.

Marchi Júnior, Wanderley

Graduação em Educação Física e Técnico Desportivo pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1987). Mestrado em Educação Física pela
Universidade Estadual de Campinas (1994). Doutorado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e pós-doutorado em Sociologia do Esporte pela West Virginia University/USA (2012). Atualmente é professor-associado IV da Universidade Federal do Paraná. Atua nos programas de pós-graduação, nível de mestrado e doutorado, respectivamente nos departamentos de Educação Física e de Ciências Sociais da Universidade Federal do Paraná. Coordena o grupo de pesquisa Cepels (Centro de Pesquisas em Esporte, Lazer e Sociedade)/UFPR, cadastrado no
CNPq. É presidente da Asociación Latinoamericana de Estudios Socioculturales del Deporte (Alesde).

Marques, Teresa Cristina Schneider

Doutora (2011) em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com estágio doutoral no Institut d’Études Politiques de Paris (Sciences Po). Coordenadora do curso de graduação em Ciências Sociais da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Professora adjunta do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da PUCRS. Coordenadora do grupo de pesquisa (CNPq) “Regimes políticos, participação e política comparada”. Tem experiência nas
áreas de Ciência Política, Sociologia Política e História das Relações Internacionais. Atua principalmente nos seguintes temas: militância e ativismo político; migrações e transnacionalismo; transições políticas e política comparada.

Marujo, Noémi

Licenciatura em Comunicação Social, DEA (Parte do Currículo do Doutorado) em Turismo, Lazer e Cultura. Mestre em Sociologia. Doutora em Turismo.
Membro do Conselho Editorial da Tourism and Hospitality International Journal. Membro integrado do Centro de Investigação Cidehus – Universidade de Évora. Diretora do Mestrado em Turismo e Desenvolvimento de Destinos e Produtos. Professora auxiliar da Escola Superior de Ciências Sociais – Universidade de Évora.

Neves, Jorge Alexandre Barbosa

Graduação em Ciências Sociais (1988) e mestrado em Sociologia (1991), ambos pela Universidade Federal de Pernambuco, e doutorado em Sociologia pela University of Wisconsin-Madison/USA (1997). Em 1996, foi professor-colaborador (lecturer) de Sociologia Rural no atual Departamento de Sociologia Comunitária e Ambiental da UW-Madison/EUA. Realizou pós-doutorado no Instituto de Pesquisas Sociais (Inpso),
da Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), em Recife, 1997. Entre 1997 e 2004, foi professor adjunto do Departamento de Ciências Administrativas da Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente, é professor-associado do Departamento de Sociologia da Universidade Federal de Minas Gerais.

Ninin, Maria Otilia Guimarães

Mestrado e doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002 e 2006), com subsídio da Capes. Doutorado-sanduíche na Universidade de Bath, UK, orientada pelo Professor Harry Daniels.
Pós-doutorado em 2013, com subsídio do CNPq, pela PUC-SP, no programa de Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, com pesquisa sobre escrita acadêmica, na área da Linguística Sistêmico-funcional. Especialização em Pedagogia pela Umesp;
graduação em Matemática pela Unesp de Rio Claro (1974). Atualmente é professora da Coordenadoria-geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão (Cogeae/PUC-SP), coordenadora e professora da pós-graduação lato sensu Língua Portuguesa e Literatura – Universidade Paulista. Atua principalmente em relação aos seguintes temas: orientação de trabalhos monográficos na área de Letras, formação de professores, metodologia do trabalho científico. Ministra cursos com foco na escrita acadêmica em contextos de pós-graduação, em instituições brasileiras de Ensino Superior. Tem como prioridade, em pesquisa atual, a investigação do ensino da escrita acadêmica nas diferentes áreas do conhecimento.

Oliva, Alberto

Graduado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1972), mestre em Comunicação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1978), doutor em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1986) e pós-doutorado pela Universidade de Siena (2012) e pela Università degli Studi di Torino (2019) como visiting professor. Atualmente é professor titular do Departamento de Filosofia da Universidade Federal do Rio de Janeiro e coordenador do Centro de Epistemologia e História da Ciência vinculado ao PPGLM (Programa de Pós-graduação Lógica e Metafísica). Pesquisador 1-C do CNPq e membro pleno do GT de Filosofia da Ciência da Anpof. Traduziu várias obras de filosofia – entre elas, algumas de Bertrand Russell – para o português. Tem vários livros publicados sobre Filosofia, especialmente sobre Filosofia da Ciência, Filosofia das Ciências Sociais e Epistemologia. Autor de artigos publicados em periódicos especializados e em revistas e jornais.

Oliveira, Amurabi

Possui licenciatura plena (2007) e mestrado (2008) em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande e doutorado em Sociologia pela
Universidade Federal de Pernambuco (2011). Atualmente é professor do Departamento de Sociologia e Ciência Política da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e atuando nos Programas de Pós-Graduação em Sociologia Política, de Educação e Interdisciplinar em Ciências Humanas. Foi professor do IF Sertão PE, Ifpe, Ufal e professor-visitante na Universidade Nacional do Litoral (Argentina), Universidade da República (Uruguai), Universidade de Hradec Králové (República Checa) e Universidade Autônoma de Barcelona (Espanha). Coordena o Nejuc (Núcleo de Estudos em Educação e Juventudes Contemporâneas). Associado efetivo da Associação Brasileira de Antropologia (da qual foi membro do comitê de educação, ciência e tecnologia) e da Sociedade Brasileira de Sociologia (na qual atualmente é membro do comitê de ensino), além de ter presidido a Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais (Abecs).

Peters, Gabriel

É professor adjunto do Departamento de Sociologia da Universidade Federal de Pernambuco (Ufpe), onde integra o Grupo de Estudos em Teoria Social e Subjetividades (Getss). Possui graduação em Sociologia pela Universidade de Brasília, mestrado em Sociologia também pela UnB e doutorado em Sociologia pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Iesp/Uerj). Publicou
diversos artigos sobre teoria social contemporânea em periódicos no Brasil (e. g. Revista Brasileira de Ciências Sociais, Tempo Social, Sociologias) e no exterior (e. g. History of the Human Sciences, Journal for the Theory of Social Behavior, International Sociology). Também é autor de dois livros: Percursos na teoria das práticas sociais: Anthony Giddens e Pierre Bourdieu (São Paulo: Annablume, 2015), e A ordem
social como problema psíquico: do existencialismo sociológico à epistemologia insana (São Paulo: Annablume, 2017).

Pimenta, Melissa De Mattos

Bacharel em Ciências Sociais (1998). Mestre em Sociologia (2001). Doutora em Sociologia (2007) pela Universidade de São Paulo (USP). Atualmente é professora-associada no Departamento de Sociologia, no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde leciona no Departamento de Sociologia. É membro-pesquisador do Grupo de Pesquisa Violência e Cidadania (GPVC) e membro associado da Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS). Foi consultora do Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP), atuou na equipe de avaliação do ProJovem pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (Caed) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e é uma das autoras dos Cadernos do Professor e do Aluno para o Ensino Médio em Sociologia do Projeto São
Paulo Faz Escola, da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Professora adjunta no Departamento de Sociologia e membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Sociologia do Mestrado Profissional em Segurança Cidadã, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), onde também atua no Grupo de Pesquisa Violência e Cidadania. Desenvolve estudos sobre juventude e violência e instituições policiais brasileiras.

Prates, Antonio Augusto Pereira

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (1969), mestrado em Sociologia pela State University of New York at Stony Brook (1976) e doutorado em Sociologia e Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005).
Atualmente é professor titular aposentado e voluntário do Departamento de Sociologia da Universidade Federal de Minas Gerais. Agraciado com o prêmio Florestan Fernandes da Sociedade Brasileira de Sociologia em 2019.

Riscado, Priscila Erminia

Professora adjunta no curso de Políticas Públicas (bacharelado) do Instituto de Educação de Angra dos Reis, da Universidade Federal Fluminense (Iear/UFF).
Doutora e mestra em Ciência Política pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da Universidade Federal Fluminense (PGCP/UFF). Bacharel em
Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Professora nos cursos de pós-graduação lato sensu “Gestão em Administração Pública” e “Gestão Pública Municipal”, organizado pela Universidade Federal Fluminense (Cead). É coordenadora do Belas (Núcleo de Estudos sobre Gênero, Identidade e Feminismo) e pesquisadora do Neeipp (Núcleo de sobre Estado, Instituições e Políticas Públicas), ambos do Iear/UFF. Áreas de pesquisa: Implementação e avaliação de políticas públicas, Políticas públicas e expansão do Ensino Superior no Brasil, Implementação e avaliação de programas na área de Responsabilidade Social. Tem experiência na área de Ciência Política, atuando principalmente nos seguintes temas: Democracia, Sociedade, Políticas públicas, Movimentos sociais, Responsabilidade social, Empresa, Empresário e meio ambiente.

Rodrigues, Lucas Roisenberg

Graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Possui doutorado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Foi professor de filosofia na Universidade Federal Da Fronteira Sul (UFFS) entre 2017 e 2019.

Russo, Guilherme A.

Graduado em Ciência Política pela Delta State University (Estados Unidos). Doutor em Ciência Política com concentrações em Política Comparada e Métodos de Pesquisa pela Vanderbilt University (Estados Unidos). Atualmente é pesquisador de pós- doutorado no Centro de Política e Economia do Setor Público (Cepesp), da Fundação Getúlio Vargas (FGV-SP).

Sento-Sé, Isadora Vianna

Isadora Vianna Sento-Sé é doutoranda em Ciências Sociais pelo PPCIS-Uerj, mestre em Ciências Sociais pela mesma instituição e graduada em Ciências Econômicas pela PUC-Rio. Já atuou nas temáticas de garantia de direitos das crianças e dos adolescentes, enfrentamento à exploração sexual comercial de crianças e adolescentes (Esca) e desenvolvimento e participação política de jovens. Atua desde 2012 em
instituições de pesquisa e Organizações da Sociedade Civil com desenvolvimento e coordenação de avaliação e monitoramento de projetos sociais.

Sento-Sé, João Trajano De Lima

Graduação em Licenciatura em Sociologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1987), graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985), mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia) pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (1992), mestrado em Comunicação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1989) e doutorado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia) pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (1997).
Atualmente é professor-associado da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Silva, Camila Ferreira Da

Graduou-se no ano de 2010 em licenciatura em História pela Universidade Norte do Paraná (Unopar) e, em 2011, em Pedagogia pela Universidade Federal de
Alagoas (Ufal). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Alagoas (2014). Doutora em Ciências da Educação pela Universidade Nova de Lisboa (UNL), com bolsa Erasmus Mundus da União Europeia (2017) – título revalidado no Brasil pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), e pós-doutora em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atualmente é professora
da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas (Ufam).

Silva, Eduardo Moreira Da

Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2002). Mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Doutorado em
Ciência Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013). Pós-doutorado em Ciência Política (2014, 2015, 2016). Professor adjunto do Departamento de Ciência Política da Universidade Federal de Minas Gerais.

Sousa, Alipio De

Professor e diretor do Instituto Humanitas e professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia na UFRN. Doutor em Sociologia pela Universidade de Paris-Sorbonne, criador e editor da revista Bagoas: estudos gays (EDUFRN). Entre outros trabalhos, é autor dos livros Medos, mitos e castigos (Cortez, 1995; 2001) Responsabilidade intelectual e ensino universitário (EdUFRN, 2000), Les métissages brésiliens (Paris: PUS, 2003), Brésil: Terre des métissages (Saarbrücken: Presses Universitaires Europeennes, 2011), Tudo é construído! Tudo é revogável! – A teoria construcionista crítica nas ciências humanas (Cortez, 2017), Revoke ideology – Critical Constructionist
Theory in the Human Sciences (Peter Lang, 2019).

Souza, Juliano De

Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná. Mestrado e doutorado em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná. Professor adjunto do Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá. Coordenador e professor permanente do Programa de Pós-Graduação, Associado em Educação Física UEM-UEL. Coordenador do Observatório de
Educação Física e Esporte (Oefe-UEM). Pesquisador do Centro de Pesquisa em Esporte, Lazer e Sociedade (Cepels-UFPR) e da Asociación Latinoamericana de
Estudios Socioculturales del Deporte (Alesde). Editor do periódico The Journal of the Latin American Socio-cultural Studies of Sport. Tem experiência com
ensino nas áreas de Educação Física e esportes nos diferentes níveis de formação. Atua com pesquisas nas áreas de Epistemologia da Educação Física e Sociologia do Esporte.

Souza, Lincoln Moraes De

Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Ceará (1973). Mestrado em Sociologia pela Universidade de Brasília (1978). Doutorado em Política Social pela Universidade Estadual de Campinas (2004). Foi professor-associado da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Foi líder e membro da coordenação do Grupo Interdisciplinar de Estudos e Avaliação de Políticas Públicas (Giapp) da UFRN. Foi
professor titular do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UFRN. Autor, dentre outros livros, de Políticas públicas e Três ensaios sobre avaliação de políticas públicas, e de vários artigos sobre o tema. Além de políticas públicas, trabalhou com a questão do método e metodologia em
Ciências Sociais.

Tamanini, Marlene

Graduação em Ciências Sociais e Políticas pela Fundação Escola de Sociologia Política de São Paulo (1992), mestrado em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997). Doutorado em Programa Interdisciplinar em Ciências Humanas (Dich) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), doutorado-sanduíche no Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS/França, em 2003). Pós-doutorado pela Universidade de Barcelona (2010). Foi professora da Unisul, Florianópolis/Pedra Branca/Tubarão/SC no período de 1998 a 2004. Atualmente é professora no Departamento de Sociologia, coordena o Núcleo de Estudos de Gênero da UFPR e é
vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFPR.

Tomás, Maria Carolina

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004), mestrado em Demografia pela UFMG (2007) e pela University of California at Berkeley (2008), mestrado em Sociologia (2010) e doutorado em Sociologia e Demografia 2012) pela University of California, Berkeley. Atualmente é professora adjunta do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, coordenadora do Núcleo de Avaliação e Pesquisa em Ensino Superior (Napes) e presidente da Comissão Própria de Avaliação da PUC-Minas. Atua principalmente nas seguintes áreas:
Família, Raça, Ensino Superior e Avaliação de Políticas e Programas Sociais.

Viana, Nildo Silva

Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás (1992), especialização em Filosofia pela Universidade Católica de Brasília, mestrado em
Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (1995), mestrado em Sociologia pela Universidade de Brasília (1999), doutorado em Sociologia pela Universidade de Brasília (2003) e pós-doutorado pela USP. Atualmente é professor da Universidade Federal de
Goiás. Autor de diversos livros e artigos em revistas especializadas e coordenador da Coleção Biblioteca Universitária Autêntica, Série Ciências Sociais, da Editora Autêntica.

Xavier, Wescley

Professor adjunto do Departamento de Administração e Contabilidade da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Visiting Researcher no Departamento de Sociologia da Lancaster University. Doutor e mestre em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Graduado em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Foi editor-chefe da Revista Administração Pública e Gestão Social (APGS). Os interesses de pesquisa concentram-se nas áreas de estudos organizacionais e administração pública relacionados ao marxismo, estética materialista, produção cultural, crítica da produção do espaço, estudos históricos e discurso, e ações afirmativas no Ensino Superior.

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