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Cinco Caminhos Para O Engajamento Rumo Ao Aprendizado E Ao Sucesso Do Estudante

Código: 484726 Marca: Penso

Em Cinco caminhos para o engajamento: rumo ao aprendizado e ao sucesso do estudante, Dennis Shirley e Andy Hargreaves nos mostram que estamos vivendo um momento de transição de uma era marcada pelo esforço individual e por desempenho em testes para uma era mais centrada em engajamento, bem-estar e identidade. Desse modo, os educadores devem estar preparados para apoiar os estudantes em suas realizações, evitando desvios e enfrentando fatores que podem levar à desmotivação.

Embasado nas teorias psicológica e sociológica, nas pesquisas dos autores sobre o tema, e refletindo a nova realidade trazida pela pandemia de covid-19 para o universo da educação, este livro discorre sobre cada faceta do engajamento, seus mitos e inimigos, e sugere abordagens práticas para aplicação em sala de aula, bem como para o uso por lideranças escolares e formuladores de políticas educacionais.

Que era educacional estamos vivendo? Como engajar os estudantes? Quais os mitos e os inimigos do engajamento? Este livro, por meio de uma leitura envolvente, irá responder a estas e outras questões, refletindo também sobre o impacto da covid-19 sobre a educação e sugerindo abordagens práticas para aplicação em sala de aula, bem como para o uso por lideranças escolares e formuladores de políticas educacionais.

Sobre os autores(as)

Hargreaves, Andy

Ph.D. Professor e pesquisador da Lynch School of Education and Human Development do Boston College e diretor da Change, Engagement, and Innovation in Education (CHENINE), na University of Ottawa, Canadá. É presidente do ARC Educational Project, uma rede global de formuladores de políticas educacionais e líderes de associações profissionais comprometidos com o avanço das metas humanitárias na educação. Andy foi conselheiro em educação do premiê de Ontário (2015-2018) e atualmente é conselheiro da primeira-ministra da Escócia, Nicola Sturgeon. Dentre os oito prêmios de escrita em destaque conquistados por Andy está o prestigiado Grawemeyer Award in Education for Professional Capital (2015), de cem mil dólares, recebido com Michael Fullan. É Doutor em Sociologia pela University of Leeds, Inglaterra.

Severo De Borba, Gustavo

Decano da Escola da Indústria Criativa da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Mestre e Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Visiting scholar na Escola de Educação do Boston College, EUA, e na University of Ottawa, Canadá.

Shirley, Dennis

EdD. Membro da Duganne Faculty e professor da Lynch School of Education and Human Development do Boston College. Entre seus prêmios e realizações, foi Richard von Weizsäcker Fellow da Fundação Bosch, German Chancellor Fellow da Alexander von Humboldt Foundation e C. J. Koh Chair do National Institute of Education de Cingapura. Foi o principal investigador da Massachusetts Coalition for Teacher Quality and Student Achievement. É Doutor pela Harvard University, Estados Unidos.

ISBN	9786559760107
Autores	Shirley, Dennis (Autor) ; Hargreaves, Andy (Autor) ; Severo De Borba, Gustavo (Revisor)
Editora	Penso
Coleção/Serie	Desafios Da Educação
Idioma	Português
Grade curricular	Ensino Universitário
Edição	1
Ano de edição	2022
Páginas	280
Acabamento	Brochura
Dimensões	23,00 X 16,00