Lista de Desejos

Como Aprendemos? - 3. Ed. Uma Abordagem Científica Da Aprendizagem E Do Ensino

Código: 548986 Marca: Penso

O que torna uma aula eficaz? Trabalhar em grupo funciona? E as provas, devemos deixar de aplicá-las?

Para responder a perguntas como essas, a pesquisa científica já fez progressos significativos na compreensão dos processos de aprendizagem, tanto neurológicos quanto psicológicos. Se aplicarmos o conhecimento atual de como o cérebro aprende ao cotidiano pedagógico, conseguiremos qualificar em muito a aprendizagem.

Com um texto ao mesmo tempo acessível e de alto rigor científico, esta obra nos aproxima das descobertas mais relevantes da ciência sobre as ações e as circunstâncias que promovem a aprendizagem no contexto educativo, abordando: mecanismos cognitivos que regem a memória e a aprendizagem; fatores socioemocionais que influenciam a motivação e o desempenho dos estudantes; processos-chave do ensino, como o feedback e a avaliação; a autorregulação da aprendizagem e sua relação com o sucesso escolar e acadêmico.

Com um texto ao mesmo tempo acessível e de alto rigor científico, esta obra nos aproxima das descobertas mais relevantes da ciência sobre a aprendizagem e indica como ela pode nos ajudar a aprimorar a prática pedagógica.

Sobre os autores(as)

Corso, Luciana Vellinho

Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Educação pela Flinders University - Austrália. Doutora em Educação pela UFRGS.

Martín, Héctor Ruiz

Héctor Ruiz Martín é diretor da International Science Teaching Foundation, onde promove pesquisas na área da psicologia cognitiva da memória e da aprendizagem em contextos educativos para desenvolver recursos didáticos baseados em evidência científica. Desde 2002, impulsiona diversos projetos a fim de contribuir com a melhora da educação no ensino básico, proporcionando a professores e estudantes ferramentas e metodologias fundamentadas em pesquisas sobre como as pessoas aprendem. Foi consultor de diversas escolas, instituições educacionais e governos da Europa, da Ásia e das Américas. É autor de livros como Conoce tu cerebro para aprender a aprender, Aprendiendo a aprender e Los secretos de la memoria. Atualmente, é membro do Grupo de Investigación en Ciencias del Aprendizaje y la Enseñanza da Universidad Autónoma de Madrid. Seu trabalho se concentra em construir pontes entre a pesquisa científica sobre como as pessoas aprendem e a prática educativa.

ISBN	9786559760473
Autores	Martín, Héctor Ruiz (Autor) ; Corso, Luciana Vellinho (Revisor) ; Schein, Luciane Alves (Tradutor)
Editora	Penso
Idioma	Português
Grade curricular	Ensino Universitário
Edição	3
Ano de edição	2023
Páginas	336
Acabamento	Brochura
Dimensões	25,00 X 17,50