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Corpo, Genero E Sexualidade - Um Debate Contemporaneo Na Educaçao..-

Código: 125664 Marca: Vozes

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A partir de distintos campos disciplinares, este livro analisa a dinâmica e os arranjos postos em ação nas mais diversas instâncias pedagógicas para a constituição do que se considera, atualmente, um corpo "educado", "decente", "moderno", "bonito". As análises dos estudiosos e estudiosas que participam desta publicação nos falam das posições sociais que, em decorrência de seus corpos, os sujeitos acabam por ocupar em nossa sociedade e, mais do que isso, elas permitem examinar os jogos de poder que sustentam essas posições.

Sobre os autores(as)

Louro, Guacira Lopes

Guacira Lopes Louro é doutora em Educação pela Unicamp, licenciada em História e mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Foi fundadora do Geerge (Grupo de Estudos de Educação e Relações de Gênero) e participa deste grupo de pesquisa desde 1990. É professora titular aposentada da UFRGS e tem publicado livros, artigos e capítulos, bem como orientado dissertações e teses sobre questões de gênero, sexualidade e teoria queer em articulação com o campo da Educação. Entre suas publicações destacam-se: Gênero, sexualidade e educação – Uma perspectiva pós-estruturalista, publicado pela Editora Vozes e Um corpo estranho – Ensaios sobre sexualidade e teoria queer, publicado pela Autêntica Editora.

Couto, Edvaldo Souza

Edvaldo Souza Couto é doutor em educação pela Unicamp e professor associado na UFBA, onde atua na graduação e na pós-graduação em educação. É um dos coordenadores do GEC (Grupo de pesquisa em Educação, Comunicação e
Tecnologias). Pesquisador do CNPq, é autor, dentre outros, dos livros O homem satélite – Estética e mutações do corpo na sociedade tecnológica (Unijuí), Transexual: o corpo em mutação (GGB), Corpos voláteis, corpos perfeitos – Estudos sobre estéticas, pedagogias e políticas do pós-humano (EDUFBA). Coorganizou os livros Walter Benjamin: formas de percepção estética na modernidade (Quarteto), Corpos mutantes: ensaios sobre novas (d)eficiências corporais (EDUFRGS), A vida no orkut: narrativas e aprendizagens nas redes sociais (EDUFBA) e O triunfo do corpo: polêmicas
contemporâneas (Vozes).

Fraga, Alex Branco

Alex Branco Fraga é licenciado em Educação Física, mestre e doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É professor da Escola de Educação Física da UFRGS e coordenador do Polifes (Políticas de Formação em Educação Física e Saúde), grupo de pesquisa vinculado à UFRGS. Autor dos livros Corpo, identidade e bom-mocismo: cotidiano de uma adolescência bem-comportada (Autêntica,
2000) e Exercício da informação: governo dos corpos no mercado da vida ativa (Autores Associados, 2006). Coautor do livro Afazeres da Educação Física na escola: planejar, ensinar, partilhar(Edelbra, 2012).

Furlani, Jimena

Professora efetiva da Udesc/Faed desde 1994. Doutora em Educação pela
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Integrante do Geerge desde 2001, quando iniciou o doutorado sob orientação da Profa. Guacira Lopes Louro. Seu foco de pesquisa é a formação continuada de professoras/es da educação básica, para educação sexual, estudos das relações de gênero e sexualidade. Possui um canal no YouTube intitulado Papo de Corujas, com Jimena Furlani.

Meyer, Dagmar E.

Dagmar Elisabeth Estermann Meyer é doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é professora colaboradora convidada no Programa de Pós-Graduação em Educação, que integra desde 1999, e está vinculada à Linha de Pesquisa “Educação, sexualidade e relações de gênero”. É membro do Grupo de Estudos de Educação e Relações de Gênero (Geerge) desde sua criação, em 1990, e pesquisadora com bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq desde 2001. Seus interesses de pesquisa e orientação contemplam a discussão de políticas públicas
de inclusão social, nas quais focaliza a politização da família, do feminino e da maternidade, na interface dos campos da educação e da saúde.

Andrade, Sandra

Sandra dos Santos Andrade é doutora em Educação e licenciada em Pedagogia. Professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É membro do Geerge (Grupo de Estudos de Educação e Relações de Gênero) e do GPED (Grupo de Pesquisa em Educação e Disciplinamento).

Da Silva, Rosimeri Aquino

Rosimeri Aquino da Silva é graduada em Ciências Sociais, mestre e doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é integrante do GPVC (Grupo de Pesquisa Violência e Cidadania) e do Geerge (Grupo de Estudos de Educação e Relações de Gênero). É professora adjunta do Departamento de Ensino e Currículo da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do
Sul. Suas atividades de pesquisa estão voltadas para a Educação, procurando enfatizar relações de: gênero, sexualidades, violência e direitos humanos.

Felipe, Jane

Professora titular aposentada da Faced/UFRGS; formada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre (UFF) e doutora em Educação (UFRGS). Realizou estágio pós-doutoral na Universidad de Barcelona, Espanha. É integrante do Geerge desde 1995 e da linha de pesquisa “Educação, Sexualidade e Relações de Gênero”, onde coordena o eixo temático “Infâncias, gênero e sexualidade” desde 2001. Foi uma das fundadoras do Gein – Grupo de Estudos de Educação Infantil e Infâncias, da Faced/UFRGS.

Figueira, Márcia Machado

Márcia Luiza Machado Figueira é doutora em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e licenciada em Educação Física pela Universidade Federal do Mato Grosso. É professora de Educação Física da Rede Municipal de Porto Alegre. É membro atuante do grupo de Pesquisa Grecco (Grupo de Estudo sobre Cultura e Corpo). É autora de artigos e capítulos de livros.

Goellner, Silvana

Silvana Goellner é doutora em Educação. Professora na graduação e pós-graduação do Curso de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É coordenadora do Centro de Memória do Esporte da Esef/UFRGS e pesquisadora do CNPq. Atualmente coordena o Grecco (Grupo de Estudos sobre Cultura e Corpo). Entre suas publicações destaca-se Bela, maternal e feminina: imagens da mulher na
Revista Educação Physica, editado pela Unijuí em 2003 e a organização conjunta de Corpos mutantes: ensaios sobre novas (d)eficiências corporais (2007) e Triunfos do corpo: polêmicas contemporâneas (2012), ambos publicados pela Editora Vozes.

Rael, Cláudia

Claudia Rael é mestre em Educação e licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atua como professora em Porto Alegre em escolas da rede pública municipal e estadual.

Sabat, Ruth

Ruth Sabat é bacharel e licenciada em Ciências Sociais pela Universidade da Amazônia (Unama); mestre e doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professora da Faculdade de Educação da mesma Universidade e participante do Grupo de Estudos de Educação e Relações de Gênero (Geerge/UFRGS).

Soares, Rosângela

Rosângela Soares é doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Membro do Grupo de Estudos de Educação e Relações de Gênero (Geerge) desde sua criação, em 1990, e coordenadora do curso de
Especialização “Educação, sexualidade e relações de gênero” deste Grupo. É professora da Faculdade de Educação da UFRGS. Seus interesses e publicações direcionam-se para as temáticas sobre juventude, gênero e sexualidade.

ISBN	9788532629142
Autores	Couto, Edvaldo Souza (Autor) ; Andrade, Sandra (Autor) ; Louro, Guacira Lopes (Autor) ; Felipe, Jane (Autor) ; Goellner, Silvana (Autor) ; Fraga, Alex Branco (Autor) ; Rael, Cláudia (Autor) ; Meyer, Dagmar E. (Autor) ; Furlani, Jimena (Autor) ; Figueira, Márcia M
Editora	Vozes
Idioma	Português
Edição	9
Ano de edição	2013
Páginas	192
Acabamento	Brochura
Dimensões	23,00 X 16,00