História Na Sala De Aula: Conceitos, Praticas E Propostas

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HISTÓRIA NA SALA DE AULA é, antes de tudo, uma declaração de amor ao ofício de ensinar História. Catorze profissionais reconhecidos da área unem suas experiências e concepções em um livro que lança novas luzes sobre o trabalho do professor, tanto do Ensino Fundamental quanto do Ensino Médio. E, ao contrário de outras obras do gênero, o livro não fica apenas na discussão de teorias: a partir delas, questiona certas práticas de sala de aula e propõe outras, mais eficazes para despertar o interesse dos alunos pela matéria e mais compatíveis com a responsabilidade social do historiador. O livro é, também, um libelo em defesa das aulas de História, que, em tempos de informação instantânea e alta competitividade profissional, corre o risco de perder espaço para disciplinas tidas como mais práticas e úteis na preparação do estudante para o mercado de trabalho. Não podemos abrir mão de apresentar nossos jovens ao patrimônio cultural da humanidade. E qual é o papel do professor senão estabelecer uma articulação entre o patrimônio cultural da humanidade e o universo cultural do aluno?
Sobre o autor(a)

Karnal, Leandro

Leandro Karnal é historiador, professor, escritor, palestrante, youtuber e apresentador de TV. Doutor em História Cultural
pela Universidade de São Paulo, autor best-seller dos livros Crer ou não crer e O dilema do porco espinho, ambos
publicados pela Editora Planeta. É apresentador do programa CNN Brasil Tonight, colunista no jornal O Estado de S. Paulo
e Zero Hora (RS). Tornou-se um grande influenciador digital, com mais de 3,6 milhões de
seguidores no Instagram e quase 1 milhão de inscritos no YouTube (Prazer, Karnal). É um
dos mais requisitados palestrantes do país, além de recentemente ter sido eleito para a
Academia Paulista de Letras.
ISBN 9788572442169
Autor(a) Karnal, Leandro (Compilador)
Editora Contexto
Idioma Português
Edição 6
Ano de edição 2003
Páginas 216
Acabamento Brochura
Dimensões 21,00 X 14,00
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