JEREMY BLACK é professor de história naUniversidade de Exeter. Possui muitos trabalhos escritos sobre história britânica, europeia e mundial, história e mapas, tendo seespecializado em história política e militarbritânica do século XVIII. |
STEFAN BERGER é professor de história social e diretor do Instituto de MovimentosSociais da Universidade de Ruhr, em Bochum. Seus interesses de pesquisa incluemhistória europeia moderna, especialmenteda Alemanha e da Grã-Bretanha, históriacomparada da força de trabalho, nacionalismo e estudos de identidade nacional ehistoriografia e teoria histórica. Estudouna Universidade de Colônia e na Universidade de Oxford e, atualmente, é presidenteda Sociedade Alemã de História no ReinoUnido e na Irlanda. Também é presidentedo programa “Representações do Passado:a Escrita das Histórias Nacionais na Europa dos Séculos XIX e XX”, da Fundação Europeia para a Ciência, e editor da série delivros Writing the Nation. |
EMMANUEL LE ROY LADURIE é professor emé-rito do Collège de France, em Paris, ondeleciona há 25 anos. Seus interesses de pesquisa giram em torno da história social doLanguedoc. Entre suas muitas publicaçõesestão as micro-histórias best-sellers: Montaillou, povoado occitânico (1975) e O carnaval de Romans (1980). Também é um dosprimeiros historiadores ambientais sériosque surgiram durante a segunda metade doséculo XX. |
LUIZ MARQUES é professor de história da artena Universidade de Campinas, São Paulo.Especialista em arte renascentista italiana,foi curador-chefe do Museu de Arte de SãoPaulo. Atua como consultor acadêmico darevista brasileira História Viva |
GIOVANNI LEVI é professor emérito de histó-ria na Universidade de Veneza, tendo sidoum dos primeiros a propor o modelo de micro-histórias. Seu livro A herança imaterial,sobre a vida nas aldeias piemontesas, foipublicado em 1990. |
PETER ARONSSON é professor de patrimôniocultural e usos da história na Universidadede Linköping, Suécia. Seus interesses incluem interações locais, regionais e nacionais em história e historiografia, culturapolítica na base da sociedade, historiografiae cultura histórica. É membro da Real Academia Sueca de Letras, História e Antiguidades. Atualmente coordena um grandeprojeto comparativo financiado pela UEsobre museus nacionais europeus. |
ELIZABETH BAQUEDANO é arqueóloga mexicana e leciona no Birkbeck College, naUniversidade de Londres. Publicou várioslivros ilustrados sobre história pré-colombiana e arqueologia e, em 2014, recebeu umprêmio Ohtli do governo mexicano. |
HUSSEIN BASSIR é arqueólogo, romancista eescritor egípcio que mora no Cairo. Estudouegiptologia no Cairo, em Oxford e em Baltimore e participou de muitas escavações arqueológicas egípcias e estrangeiras. Recebeuseu PhD pela Universidade Johns Hopkins,em Baltimore, em 2009, e leciona na Universidade de Mansoura e na Universidade Internacional de Misr. Foi diretor arqueológicodo Museu Nacional da Civilização Egípciae atualmente é diretor da Administração deOrganizações Internacionais no ConselhoSupremo de Antiguidades (CSA). Seus trabalhos incluem artigos e livros sobre literaturae cinema árabe, egiptologia e arqueologia. |
MIHIR BOSE nasceu em Calcutá e vive emLondres há mais de quarenta anos. Até2009, foi editor de esportes da BBC e agoratrabalha como jornalista freelance. Escreveu23 livros sobre temas que incluem históriada Índia do século XX e críquete indiano. |
CIARAN BRADY é professor-associado de história irlandesa na Trinity College Dublin.Suas áreas de interesse incluem os Tudor eos Stuart, o ensino de história nas escolasirlandesas e o revisionismo histórico. |
MARGARET CONRAD é ex-professora de história canadense da Universidade de NovaBrunswick. Possui muitos trabalhos sobrea história do Canadá atlântico e estudossobre mulheres. Trabalha no projeto depesquisa “Canadenses e seus Passados” eparticipa da Rede de Educação de Históriado Canadá. |
WILHELMINA J. DONKOH é professora sêniorde história africana, especializada em história e cultura axânti, na Faculdade de Ciências Sociais da Universidade Kwame Nkrumah de Ciência e Tecnologia, em Kumasi,Gana. É coautora do livro The Just King: TheStory of Osei Tutu Kwame Asibe Bonsu (2000).A dra. Donkoh registrou a importância dasestruturas tradicionais de governança noenfrentamento dos desafios modernos,como a aids na África. |
WILLEM FRIJHOFF é professor emérito de história na Universidade Livre de Amsterdã.Seus muitos livros incluem 1650: HardwonUnity (2004), sobre os Países Baixos naidade de ouro, e Embodied Belief. Ten Essayson Religious Culture in Dutch History (2002).Seus principais interesses de pesquisa sãoa história cultural e religiosa da Europa e daAmérica do Norte e a história da educação,em especial a alfabetização, a educaçãoescolar e as universidades no início da Europa moderna. |
PETER FURTADO foi editor da revista HistoryToday entre 1998 e 2008. Editou o CassellAtlas of World History (1998) e 1001 dias queabalaram o mundo (2007). Em 2009, foiagraciado com o título de doutor honoriscausa pela Oxford Brookes University porseu trabalho na promoção do interesse pelahistória na Grã-Bretanha |
HOMA KATOUZIAN é historiador, economistae estudioso de literatura iraniana. Mudou--se para a Grã-Bretanha para estudar e hojeestá no St. Antony’s College, em Oxford.Além do livro Iranian History and Politics,the Dialectic of State and Society (2003), escreveu muitos trabalhos sobre história epolítica iranianas, literatura persa clássicae moderna e vários temas em economia. |
DINA KHAPAEVA é pesquisadora na Universidade de Helsinque. Escreveu Nightmare:Literature and Life (2010), um estudo sobreo pesadelo tratado como um estado mental,como um experimento literário conduzidopor Nikolay Gogol e Fiodor Dostoiévski ecomo uma poderosa tendência na culturacontemporânea, e Gothic Society: Morphology of a Nightmare (2007), um estudo sobreo impacto da lembrança do stalinismo nasociedade pós-soviética. Seus interesses depesquisa incluem memória histórica, literatura russa e soviética, história intelectual ehistória soviética. |
LÁSZLÓ KONTLER é professor de história naUniversidade Centro-Europeia, em Budapeste. Seus interesses têm como foco a Hungria, a Europa Central e história intelectualcomparada. Entre as mais importantes desuas inúmeras publicações está A History ofHungary: Millennium in Central Europe (1999). |
ANTONIS LIAKOS é professor de história na Universidade de Atenas. Escreve sobre históriada Grécia e da Itália no século XIX, históriasocial, historiografia e teoria da história e nacionalismo. Sua publicação mais recente éHow the Past Turns to History (2007). |
FEDERICO LORENZ é professor de história ehistoriador e trabalha para o Ministério daEducação. Seus interesses especiais são aGuerra das Malvinas (Falklands), a violência política e a relação entre história, memória e educação. |
ZHITIAN LUO é professor emérito de históriana Universidade de Sichuan, em Chengdu,e professor de história chinesa na Universidade de Pequim, com interesse especialna relação entre história nacional, herançae memória. |
STUART MACINTYRE estudou em Melbournee doutorou-se em história pela Universidade de Cambridge. Desde 1990, ocupa a cátedra Ernest Scott de história na Universidade de Melbourne e, em 2009, assumiu a cadeira de Estudos Australianos na Universidade de Harvard. Foi presidente daAssociação de História Australiana, membro da Academia Australiana de CiênciasHumanas e atualmente é presidente daAcademia de Ciências Sociais. Escreveumuitos trabalhos sobre história trabalhista, política e intelectual australiana. Suaspublicações incluem A Concise History ofAustralia (1999). É um dos editores de umprojeto internacional em grande escala,The Oxford History of Historical Writing. |
PIRJO MARKKOLA é professora de históriada Finlândia na Universidade de Jyväskylä.Seus interesses de pesquisa incluem a história da vida das mulheres, a fé religiosa e otrabalho social na Finlândia desde o séculoXVII. |
RYUICHI NARITA é professor de história naUniversidade de Mulheres do Japão, emTóquio. Possui muitos trabalhos publicados sobre o Japão no século XX, incluindoos efeitos da guerra, o papel das mulherese o papel da memória na consciência nacional japonesa. |
PETER ONUF é professor da Fundação Memorial Thomas Jefferson, na Universidadede Virgínia. Suas publicações incluem Jefferson’s Empire: The Language of AmericanNationhood (2001) e The Mind of ThomasJefferson (2007). |
IWONA SAKOWICZ leciona história na Universidade de Gdansk, com especializaçãona Polônia do século XIX |
PAVEL SEIFTER é pesquisador sênior visitanteno Centro de Estudos sobre GovernançaGlobal da Escola de Economia de Londres.Trabalhou como embaixador tcheco noReino Unido de 1997 até sua aposentadoria,em 2003. Professor de história social e contemporânea em Praga, Seifter foi obrigadoa deixar o cargo após a invasão soviética,em 1968. Esteve envolvido no movimentodissidente e voltou para a academia comoum dos fundadores do Instituto de HistóriaContemporânea em Praga. Tornou-se vice--diretor do Instituto de Relações Internacionais de Praga e, de 1993 até o início de suamissão diplomática, foi diretor de políticaexterna do presidente Václav Havel. |
COLIN SHINDLER é professor emérito e professor pesquisador sênior no Instituto Pearspara o Estudo de Antissemitismo em estudos israelenses, na Escola de Estudos Orientais e Africanos da Universidade de Londres,e presidente da Associação Europeia deEstudos Israelenses. Seus livros recentes incluem A History of Modern Israel (2008) e TheTriumph of Military Zionism: Nationalism andthe Origins of the Israeli Right (2010). |
MURAT SIVILOGLU, nascido em Istambul, éhistoriador social e intelectual, especializado no período final do Império Otomano.Trabalha no Peterhouse College, em Cambridge, onde pesquisa a construção da esfera pública eseus efeitos no surgimento e difusão de novas ideias no Império Otomano durante a segunda metade do século XIX. |
ENRIC UCELAY-DA CAL é atualmente professor titular de história contemporânea naUniversidade Pompeu Fabra, em Barcelona.Estudou na Universidade Colúmbia, emNova York, e se especializou na história daCatalunha no século XX. |
ISBN | 9788594931832 |
Autores | Aronsson, Peter (Autor) ; Frijhoff, Willem (Autor) ; Katouzian, Homa (Autor) ; Khapaeva, Dina (Autor) ; Kontler, László (Autor) ; Ladurie, Emmanuel Le Roy (Autor) ; Levi, Giovanni (Autor) ; Liakos, Antonis (Autor) ; Lorenz, Federico (Autor) ; Luo, Zhitian (Autor) |
Editora | Edições Sesc |
Idioma | Português |
Grade curricular | Ensino Universitário |
Edição | 1 |
Ano de edição | 2019 |
Páginas | 296 |
Acabamento | Brochura |
Dimensões | 21,50 X 15,50 |
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