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Marketing Para Salas De Aula Conceitos, Resumos E Exercícios

Código: 468838 Marca: Alta Books

O objetivo é oferecer ao estudante um livro didático que lhe permita entender o que é o marketing, possibilitando a prática e aplicação de conceitos apresentados em situações reais de análise, para melhor apreensão dos conteúdos e compreensão das teorias. E que não há uma fórmula mágica nessa área, pois se lida com estratégias o tempo todo e, por isso, a criatividade e o conhecimento de temas atuais são fundamentais.Outra finalidade do livro é mostrar aos(as) alunos(as) e docentes que o marketing pode ser ético, que marketing não é vendas, nem propaganda, publicidade e, tampouco deveria ser sinônimo de enganação, persuasão, entre outros adjetivosque o desqualificam.No século XXI sobreviverão as empresas que prezarem por ações que respeitem o ser humano, o meio ambiente, que colaborem com a preservação das espécies e prolonguem a vida do planeta. Convenções usadas neste livro:No início de cada capítulo são apresentados os objetivos, as competências e as habilidades a serem desenvolvidas. Os capítulos estão organizados nas seguintes seções:Introdução: explana-se sobre o assunto a ser estudado no capítulo, recapitulando os principais conceitos do capítulo anterior.Conceitos: nesta seção são apresentados os conceitos, sempre sistematizando o debate por meio do resgate dos principais autores da área.Autoavaliação: é a sessão que traz questões para apreensão dos conteúdos apresentados no item fundamentos. “O que me inspirou a escrever este livro didático na área de marketing é a falta de materiais desta natureza. Eu, como professora de disciplinas na área de marketing, sentia falta de um livro texto que resumisse os principais conceitos, resgatando contribuições de diversos autores, com propostas de exercícios pontuais que permitissem a prática dos conceitos vistos em sala de aula, com indicações de leituras complementares e dos capítulos que os (as) alunos (as) pudessem consultar para ver em profundidade os assuntos tratados em cada aula.”Autora Diane Fiala

Sobre o autor(a)

Fiala, Diane Andreia De Souza

Diane Andreia de Souza Fiala Doutoranda em Educação e Mestre nessa mesma área, pela Faculdade de Educação da Unicamp, SP e em Política Social pela Universidad de Buenos Aires (UBA, Argentina). Possui graduação em Marketing pela Universidade Paulista (UNIP) e especialização na área de Avaliação, Implementação e Avaliação de Projetos Sociais. Foi assistente de pesquisa do Instituto Gino Germani da Faculdade de Ciências Sociais da UBA. É professora em jornada integral na FATEC-Itu, onde participa do Núcleo de Inovação, e pesquisadora do Observatório Iberoamericano de Estudos Comparados em Educação (OIECE) e membro do LaPPlanE (Laboratório de Políticas Públicas e Planejamento Educacional) no projeto Dilemas Culturais da Pós-Graduação em perspectiva comparada: Brasil, Argentina e Paraguai.

ISBN	9788550800479
Autor(a)	Fiala, Diane Andreia De Souza (Autor)
Editora	Alta Books
Idioma	Português
Edição	1
Ano de edição	2016
Páginas	256
Acabamento	Brochura
Dimensões	23,00 X 16,00