Lista de Desejos

Perspectivas Para Uma Educação Transformadora Como Uma Escola Pode Inovar Sem Perder Sua Identidade E Propósito

Código: 489198 Marca: Penso

Esta obra oferece ao leitor a oportunidade de conhecer o processo de inovação e de aprendizagem organizacional ocorrido no Colégio Israelita Brasileiro de Porto Alegre, RS. Trata-se de uma descrição clara, viva e contextualizada à nossa realidade de mudanças possíveis e necessárias nos novos tempos da educação.
A partir de reflexões sobre a necessidade de iniciar o processo de transformação educacional, o planejamento estratégico, a gestão da mudança, o papel das lideranças e o engajamento comunitário necessários para concretizar a nova realidade, a obra contribui para que professores, gestores e pais conheçam experiências de inovação bem-sucedidas em escolas brasileiras.

Esta obra oferece ao leitor a oportunidade de conhecer o processo de inovação e de aprendizagem organizacional ocorrido no Colégio Israelita Brasileiro de Porto Alegre, RS. A necessidade de iniciar o processo de transformação educacional, o planejamento estratégico, a gestão da mudança, o papel das lideranças e o engajamento comunitário necessários para concretizar essa nova realidade são abordados, contribuindo para que professores, gestores e pais conheçam experiências de inovação bem-sucedidas em escolas brasileiras.

Sobre os autores(as)

Alves, Janio

Bacharel e licenciado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Superintendente geral do Colégio Israelita Brasileiro. Especialista em Gestão de Projetos pela UFRGS. Especialista em Gestão Educacional pela Kroton. Mestre em Filosofia pela UFRGS.

Carvalho, Mônica Timm De

Licenciada em Letras. Diretora executiva da Elefante Letrado Serviços Educacionais LTDA. Especialista em Gestão Empresarial pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Gestão Educacional pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Mestra em Gestão Educacional pela Unisinos.

ISBN	9786559760206
Autores	Carvalho, Mônica Timm De (Autor) ; Alves, Janio (Autor)
Editora	Penso
Idioma	Português
Grade curricular	Ensino Universitário
Edição	1
Ano de edição	2022
Páginas	96
Acabamento	Brochura
Dimensões	23,00 X 16,00