Planejamento Para A Compreensão Alinhando Currículo, Avaliação E Ensino Por Meio Da Prática Do Planejamento Reverso

Importante obra na área, está sendo publicada em parceria com a Fundação Lemann e o Instituto Canoa, e será parte da Biblioteca Essencial do Professor, uma iniciativa da Fundação Lemann que envolve a indicação e a divulgação de obras voltadas aos profissionais da área da Educação. O que é compreensão? O que a diferencia de conhecimento? Por que compreender é um importante objetivo de ensino? Como saber se os alunos o atingiram? Como criar um currículo rigoroso e envolvente que se concentre na compreensão e leve a um melhor desempenho dos alunos? Estas e outras questões são abordadas neste livro, que explica a lógica do planejamento reverso, apresentando um caminho claro para a criação de um currículo que garanta uma melhor aprendizagem e uma experiência mais estimulante para alunos e professores.O livro explica a lógica do planejamento reverso e explora com maior profundidade o significado de ideias-chave como perguntas essenciais e tarefas de transferência. Os leitores aprenderão por que abordagens familiares baseadas em cobertura e em atividades para o projeto do currículo são insuficientes e como o foco nas seis facetas da compreensão pode enriquecer o aprendizado dos alunos.Obra publicada em parceria com a Fundação Lemann e com o Instituto Canoa. Incluindo uma ampla gama de estratégias práticas, ferramentas e exemplos de todas as áreas temáticas, este livro combina ideias provocativas, análise ponderada e abordagens testadas, apresentando um caminho claro para a criação de um currículo que garanta uma melhor aprendizagem e uma experiência mais estimulante para alunos e professores.

Wiggins, Grant

Mctighe, Jay

Boccia, Andréa Schmitz

Born, Bárbara Barbosa