Tod - Transtorno De Oposição Desafiante - O Que Fazer E O Que Evitar Guia Rápido Para Professores Do Ensino Fundamental: Anos Iniciais..-

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O Transtorno de Oposição Desafiante (TOD) é um padrão de humor irritável e colérico com comportamentos desafiadores, argumentativos e vingativos. Uma das principais características é a frequência, a persistência e a disseminação desses padrões; ou seja, eles estão presentes em diferentes contextos ambientais. Este livro sugere algumas maneiras de aliviar as dificuldades de crianças com Transtorno de Oposição Desafiante e de seus professores. Pode ser definido como um livro de receitas, cujo objetivo é combinar de maneira eficaz os ingredientes que a ciência e a prática clínica indicam como os mais eficazes.
Sobre os autores(as)

Sbardelotto, Moisés

Jornalista, graduado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS,
mestre e doutor em Ciências da Comunicação – Unisinos. É professor colaborador do PPG em Ciências da Comunicação – Unisinos. É palestrante, tradutor e consultor em Comunicação para diversos órgãos e instituições civis e religiosos. Foi membro da Comissão Especial para o Diretório de Comunicação para a Igreja no Brasil – CNBB. De 2008 a 2012 coordenou o escritório brasileiro da Fundação Ética Mundial (Stiung Weltethos), fundada por Hans Küng, com sede no Instituto Humanitas Unisinos – IHU. É
autor de “E o Verbo se fez rede: religiosidades em reconstrução no ambiente digital”
(Paulinas, 2017) e de “E o Verbo se fez bit: A comunicação e a experiência religiosa
na internet” (Santuário, 2012). É colunista das revistas brasileiras Família Cristã e
O Mensageiro de Santo Antônio.

Muratori, Pietro

Pietro Muratori, psicólogo clínico do IRCCS Fondazione Stella Maris, professor
de Psicologia da Educação e da Inclusão no Curso de Licenciatura em Ciências da Formação Primária da Universidade de Pisa. É formador italiano do Método Coping Power, título conferido pelo Prof. John Lochman (Universidade do Alabama), com quem colabora há muitos anos.

Papini, Marina

Marina Papini, psicóloga, especialista em Psicoterapia Cognitivo-comportamental pelo Ipsico. Especializada em Distúrbios Específicos da Aprendizagem, colabora há anos com o IRCCS Fondazione Stella Maris em projetos de prevenção escolar.
ISBN 9788532665195
Autores Muratori, Pietro (Autor) ; Papini, Marina (Autor) ; Sbardelotto, Moisés (Tradutor)
Editora Vozes
Idioma Português
Edição 1
Ano de edição 2024
Páginas 112
Acabamento Brochura
Dimensões 21,00 X 13,70
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