Denise Gastaldo é graduada em Enfermagem, com mestrado e doutorado em Ciências Sociais, é Dra. Honoris Causa (Universidade da Coruña, Espanha) e professora associada da Bloomberg Faculty of Nursing e Dalla Lana School of Public Health, University of Toronto, Canadá. Cofundadora do Centre for Critical Qualitative Health Research (CQ), sendo vice-diretora e diretora do mesmo por dez anos, e membro do comitê organizador ou científico dos Congressos Ibero-Americanos de Investigação Qualitativa em Saúde ao longo de quinze anos. Membro e cofundadora da RedeQuali (Rede de Pesquisa Qualitativa em Saúde Brasil-Canadá. Suas pesquisas são sobre equidade em saúde; em particular, sobre migração e gênero. |
Médico e especialista em Medicina Preventiva. Professor titular do Departamento de Medicina Preventiva da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, desenvolve atividades de cooperação acadêmica com o Programa de Saúde Global da Universidade de Princeton, EUA, e com o Instituto de Salud Colectiva da Universidad Nacional de Lanús, Argentina, entre outras. Seu campo de atuação é a Saúde Coletiva, em particular nas áreas de Atenção Primária à Saúde e Humanidades em Saúde. Além de uma centena de artigos em periódicos, publicou os livros Epidemiologia e emancipação, Sobre o risco: para compreender a epidemiologia, Cuidado: trabalho e interação nas práticas de Saúde e, em coautoria, Prevenión, promoción y cuidado: enfoques de vulnerabilidad y derechos humanos. |
Maria Lúcia Magalhães Bosi é graduada em Nutrição e em Psicologia; mestre em Ciências Sociais e doutora em Ciências (Saúde Pública) pela Fundação Oswaldo Cruz. Pós-doutorado junto ao Center for Critical Qualitative Health Research da Universidade de Toronto. Professora titular na Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará. Pesquisadora Nível 1 CNPq. Lidera o Laboratório de Avaliação e Pesquisa Qualitativa em Saúde, grupo internacional com parcerias em diferentes países/continentes. Membro e cofundadora das redes Naus (Rede Iberoamericana de Pesquisa Qualitativa em Alimentação e Cultura e RedeQuali (Rede de Pesquisa Qualitativa em Saúde Brasil-Canadá. Extensa produção bibliográfica na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Ciências Humanas e Sociais. |
Médico, mestre em Saúde Pública, doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, tendo realizado pós-doutorado na McGill University em 2000/2001. Atualmente é professor titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e associate editor do American Journal of Public Health. Vice-presidente da Abrasco no mandato 2008-2010. Vice-presidente honorário para América Latina e Caribe da American Public Health Association, 2014-2015. Membro do Comitê Científico da World Association for Sexual Health (WAS), 2017-2019. Diretor do Departamento de Apoio à Produção Científica e Tecnológica (Depesq), Sub-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa (SR2), Uerj, 2016-2019. |
Médico; mestre em Saúde Pública; mestre em Educação e Desenvolvimento Social; doutor em Ciências Sociais, Infância e Juventude. Professor titular e pesquisador-sênior no Grupo de Investigación Salud y Sociedad da Faculdade Nacional de Saúde Pública da Universidade de Antioquia. Lecionou em programas de graduação e pós-graduação de diferentes universidades colombianas e é autor de artigos, capítulos de livros e livros em áreas como educação para a saúde, investigação qualitativa, ética e saúde pública e justiça social. |
Professora titular emérita da Dalla Lana School of Public Health, University of Toronto, Canadá. Diretora-fundadora do Centro de Pesquisa Qualitativa Crítica em Saúde da Universidade de Toronto. Como socióloga, realizou e ensinou pesquisa qualitativa nas ciências da saúde desde a década de 1970, concentrando-se em estudos sobre as relações sociais de trabalho e a saúde dos trabalhadores. |
Professora-associada, Dalla Lana School of Public Health e atual diretora do Centre for Critical Qualitative Health Research (CQ), University of Toronto. Suas pesquisas centram-se na sociologia da infância, sociologia da saúde e padecimento mental, saúde mental intergeracional e processos de busca de tratamento para criancas, jovens e famílias. |
Professora e investigadora do Departamento de Atenção à Saúde, Universidade Autônoma Metropolitana (Xochimilco), México. Médica, epidemiologista, doutora em Estudos de População, integrante da International Association of Qualitative Inquiry. Desde 1996 ministra cursos de pesquisa qualitativa em diversos programas de pós-graduação. Autora de inúmeras publicações sobre pesquisa qualitativa em saúde e conferencista nos principais eventos especializados sobre o tema. |
In memoriam, 1952-2019Foi professor e pesquisador na Universidade de Guadalajara, México, doutor em Ciências Sociais. Durante sua carreira acadêmica impulsionou o movimento da investigação qualitativa em Saúde na Iberoamérica, ministrando diversos cursos de metodologia qualitativa, formando várias gerações de jovens investigadores nesse domínio e desenvolvendo projetos de investigação em enfermidades crônicas e serviços de saúde. Coautor dos livros Paradigmas y diseños de investigación cualitativa en salud – Una antología iberoamericana de Investigación Cualitativa en Salud e Investigación cualitativa en salud en Iberoamérica: métodos, análisis y ética, os quais são referência desse movimento. Igualmente, esteve vinculado ao International Collaboration for Participatory Health Research (ICPHR), promovendo este tipo de investigação. |
Professora-associada, School of Public Health and Health Systems, University of Waterloo, Waterloo, Ontário, Canadá. Antropóloga e doutora em Saúde Pública. Seus principais interesses de pesquisa são: o papel da confiança da população canadense no uso de vacinas e nos programas de prevenção de câncer. |
Professora titular, Bloomberg Faculty of Nursing, University of Toronto, Canadá. Sua produção acadêmica reflete a sua formação interdisciplinar em enfermagem, filosofia e bioética. Diretora do Comitê de Ética, Public Health Ontario, Canadá. Suas pesquisas exploram identidade moral, agência moral, vulnerabilidade, competência moral e estresse moral. |
Professora e pesquisadora da Universidade de Guadalajara, México; doutorado em Ciências Sociais. Sua linha de pesquisa é sobre família, cuidado e envelhecimento, em especial nos aspectos culturais do cuidado, utilizando metodologias qualitativas, principalmente etnografia com análise de conteúdo, discurso, trajetórias e análise espacial. Seus cursos de ensino de metodologia qualitativa se concentraram na redação de manuscritos científicos com dados qualitativos, na revisão da literatura de segunda geração e no trabalho de campo, tanto em nível nacional como em universidades da América Latina e Espanha. |
Professor titular e diretor do Discipline of Public Health, College of Medicine and Public Health, Flinders University, Austrália. Cientista social com formação em sociologia médica e pesquisa qualitativa. Seus principais interesses de pesquisa incluem percepções de profissionais e leigos, conhecimento e entendimentos sobre saúde, serviços de saúde, medicamentos, risco e confiança. |
ISBN | 9786557131466 |
Autores | Bosi, Maria Lucia M. (Compilador) ; Camargo Jr., Kenneth Rochel De (Autor) ; Robles-Silva, Leticia (Autor) ; Ward, Paul (Autor) ; Meyer, Samantha (Autor) ; Gastaldo, Denise (Compilador) ; Gladstone, Brenda (Autor) ; Martínez-Salgado, Carolina (Autor) ; Peter, El |
Editora | Vozes |
Idioma | Português |
Edição | 1 |
Ano de edição | 2021 |
Páginas | 344 |
Acabamento | Brochura |
Dimensões | 23,00 X 16,00 |
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